根据学院和我部“教育思想观念大讨论”活动安排，7月11日下午，我部开展了第三次教育思想观念大讨论。全体教师围绕“在思想政治理论课教学中，如何加强大学生社会责任教育”、“如何在思政理论课教学中融入创新创业能力教育和职业精神教育”、“面对招生制度改革，如何改革思政理论课教学”等三个问题展开了热烈的讨论，学院党委书记、思政部“四个一”联系点领导章顺来参与讨论并给予指导。

　　我部副主任杨卫宏总结了前一阶段“教育思想观念大讨论”的成果，重点就本次讨论主题的背景和意义进行了分析，并就如何结合思政理论课教学加强大学生社会责任教育提出了自己的看法。讨论中，系部教师一一发言，结合自身教学事例，就“自主招生学生教育观念、教学方式改革”，“辅导员工作与思政教学一体化合作平台”建设，思政理论课教学与专业教学、管理育人之间的关系，思政理论课教学如何融入大学生社会责任教育、创新意识教育等方面内容，指出了一些共性问题，提出了很多富有建设性的意见和建议。

　　章顺来在听取大家讨论发言后，表示“思政部教师具有强烈的责任心和爱心，看问题辩证、客观、全面，理论联系实际能力强”，同时，还围绕三个讨论主题全面深入细致的论述了大学生社会责任教育、创新创业教育和招生制度改革背景下的教育观念、教学方式改革的重要意义，并重点就如何开展大学生责任教育和自主招生学生教学改革提出了自己的观点，为在座教师打开了思路、拓展了眼界。

 　　通过集中开展三次教育思想观念大讨论，我部全体教师从地方高水平技能型大学建设、招生制度改革以及大学生思想政治教育等不同的视角对自身教学和科研工作进行了认真总结，并在此基础上相互交流，分析了很多问题，对学院大学生思想政治教育工作提出了很多具有建设性和可操作性的方法和建议。三次大讨论的成果对每一位思政教师今后的教学具有很强的启发和指导意义，促使系部教师不断以强烈的责任心对待工作，以强大的爱心关怀引导学生，推动我院思政政治理论课教学再上新台阶。